Cours du mardi 7 décembre 2011 :
2 - Une puissance militaire
Les Grecs ont peur des Perses. C’est pour cette raison que certaines cités s’associent pour leur résister. Elles fondent la Ligue de Délos En 478 avant J.-C. après les Guerres médiques (490-479 avant J.-C.). Les deux grandes victoires athéniennes sont Marathon en -490 et Salamine en -480.
Dans la Ligue de Délos, chaque cité doit fournir des soldats, des navires (des trières) ou de l’argent pour équiper la flotte de guerre. Athènes dirige cette ligue. La cité devient de plus en plus puissante. Elle impose ses décisions et sa monnaie à ses alliés et elle les empêche de quitter l’alliance. Les cités se révoltent. Elles sont soutenues par Sparte, la rivale d’Athènes. C’est la Guerre du Péloponnèse (431-404 avant J.-C.) qui s’achève par la défaite d’Athènes.
Trières lors des guerres médiques
Cours du lundi 5 décembre 2011 :
II - La démocratie athénienne
1 - La société athénienne
Doc 1 et 2 p58
La société athénienne est démocratique. Il y a, Au Vème siècle avant J.-C., environ 300 000 habitants dont 40 000 citoyens. Seule une minorité de personnes ont accès à la citoyenneté.
Au Vème siècle avant J.-C., Périclès met en place un salaire versé aux citoyens pour qu’ils se consacrent à la vie politique ; c’est le misthos.
Citoyen : participe à la vie politique de la cité : il vote, il juge. Il peut être élu ou tiré au sort.
Périclès
2 - Les citoyens et les non-citoyens
Doc 1, 2 et 3 p 58 : Quelles sont les conditions pour être citoyen ?
Pour être un citoyen, il faut être un homme né de père citoyen et d’une mère née d’un père citoyen athénien. Il faut avoir accompli son service militaire (l’éphébie) et prêter serment.
Ephébie : période de formation civique et militaire de 18 à 20 ans, pendant laquelle le citoyen prête serment à la cité.
Quels sont les devoirs du citoyen ?
Le citoyen doit d’abord défendre sa cité et la démocratie. Il doit aussi participer à la vie politique et religieuse.
Un citoyen-soldat est un hoplite.
Un hoplite
Hoplite
Hoplites grecs en phalange
Les hommes politiques dangereux peuvent être exilés pour 10 ans : c’est l’ostracisme.
Cours du mardi 13 décembre 2011 :
Stratèges : les 10 commandants de la cité. Ils contrôlent l’armée.
Magistrats : citoyens tirés au sort ou élus par l’écclésia, qui dirigent la cité pendant un an.
Leçon 3 : Alexandre le Grand
Exposé
I - L’Empire d’Alexandre
1 - Portrait d’un prince guerrier
DM Correction + carte :
Qui est Alexandre le Grand ? Il fut l’un des plus grands conquérants de l’Antiquité et fonda notamment Alexandrie en -331.
Qui est son père ? Fils de Philippe II de Macédoine, roi de Macédoine (nord de la Grèce) de 359 à 336.
Philippe II de Macédoine qui a imposé sa domination aux cités grecques
Quand est-il né, quand est-il mort ? 356-323, il a donc vécu dans la 2e moitié du IVe s. av. JC.
Quand devient-il roi de Macédoine ? À 20 ans en -336
Quand attaque-t-il l’Empire perse ? En -334.
Pourquoi ce surnom « le Grand » ? Car il a conquis tout l’Empire perse en 4 ans. Alexandre, bien que macédonien, a reçu une culture grecque. Son maître fut le grand philosophe Aristote. Il veut imiter Darius, le grand roi perse.
Portraits d'Alexandre le Grand :
2 - La création d’un Empire
Doc 1 p73 + carte à compléter à l’aide du livre p 65
Son rêve est de fonder un empire. Il admire Homère et veut égaler Achille. Il a reçu une éducation grecque grâce à Aristote. En 336 avant J.-C., son père, Philippe II de Macédoine meurt alors qu’il dominait toute la Grèce (sauf Sparte). Alexandre hérite du royaume de son père à 20 ans
Cours du mercredi 14 décembre 2012
Il veut poursuivre l’œuvre de son père en libérant les cités grecques d’Asie Mineure de l’emprise du roi des Perses, Darius III.
En 10 ans, (334 - 323), il conquiert le plus grand empire de toute l’Antiquité. Les Perses sont vaincus. Il se rend jusqu’en Inde où il gagne contre Poros et ses éléphants en -326. Mais ses soldats sont fatigués et ils ne veulent plus continuer. Alexandre le Grand meurt en 323 avant J.-C., à Babylone, à l’âge de 33 ans.
Au cours de ses expéditions, il fonde de nombreuses villes pour diffuser la culture grecque (temples, théâtres, agora….).
II - Alexandrie d'Egypte
TP en classe.
